至诚于心，专注于事，尽心于生

——我校2016—2017学年度第一学期高中质量分析会圆满召开

2016年12月1日下午第八、九节课，我校教务处在二号报告厅组织召开了本学期高中年级期中质量分析会。本次质量分析会，有四项议程：一、教务处郭明波主任公布高中三个年级期中考试成绩数据分析，公布本学期教学常规检查结果，并对下一期的工作作部署；二、张书记就本学期前阶段的工作进行总结指导；三、优秀班主任代表、备课组长代表和青年教师代表分别做经验交流；四、彭校长综观全校本学期各方面工作，总结发言。会议由彭树德副校长主持。

首先,教务处郭主任对高中三个年级期中考试成绩进行了翔实的数据分析。郭主任对进出口四校数据进行横向比较总结得失，也从年级数据增减情况进行纵向比较分析进退，条分缕析，角度多样，已经取得的成绩、现有的缺憾和不足都明确地呈现在各位老师眼前，为老师们后期的努力提供了清晰的方向。郭主任接下来公布了本学期教学常规检查结果，展示了本次教案检查中的优秀教案名单和示例。优秀教案体现了个性与共性的统一，形式多样：或书写规范、栏目完整，突显“问题引导、探究发现”教学模式；或重研究，备课与生成、资料与试题紧密结合；或教案与学案双管齐下，思维导图与专题有效嫁接；或对学生考试的得失分析细致入微，反馈具体。本学期教学、教研氛围浓郁，听课达10节以上的有27位老师，集体备课活动也展示出了良好的新局面。他结合学生的反馈评价建议老师注意在教学工作中做到耐心细致、有亲和力，注重个性化辅导，积极探索，创新教学管理的手段和方法，进一步提高教学工作的质量。

随后，张书记从认识论（数象理断探究竟）、方法论（变与不变皆简易、起长成止论机窍）、目的论（反思调整化成功）方面对教师的教学工作做了高屋建瓴的指导。他指出，教师应该厘清思路，聚焦问题，循序渐进，狠抓落实，注意引导学生学会治跛腿，抓好内容、时间、方法、情绪、生活等关键词，才能有效提高教学质量。

赵银辉老师、任大伟老师和刘勇师，分别作为优秀班主任、优秀备课组长和优秀青年教师代表发言。初为人父的赵银辉老师将班主任工作与女儿幼幼的成长结合，娓娓道来，深入浅出。他指出，爸爸角色与班主任角色一样，都需要遵循“亲其师、信其道”的原则，以爱心为基石，用耐心等待奇迹的到来，用目标激励来增强成长动力。儒雅潇洒的任大伟老师展示了年轻老师锐意进取、精益求精的精神风貌。高一语文备课组在高中起始阶段从学生出发，充分利用课前、读报时间涵咏经典名著奠定基础，课后训练挑选题目时注重优化训练目标，复习备考时重循序渐进，有的放矢。初登讲台的刘勇老师虚心上进，前半学期听课达24节次，教学中不断改进自己的教学方式；他采用的小组学习模式优化了教学管理方法，有效激励了学生学数学的积极性。

最后，彭树德副校长总结发言，希望教师“至诚于心，专注于事”。紧张有序、扎实有效的期中总结会伴随彭校长寄语的希望声宣告结束。