3月3日上午，全国教育科学“十三五”规划课题研究策划会在我校行政楼2号会议室举行，标志着我校国家级课题研究正式启动。我校申报的课题是：新课程改革背景下中学生“双自”（自主性、自觉性）学习策略研究，课题编号FHB160518。教科处主任周桓主持了会议。到会的有主管教科研工作的彭树德副校长、教务处主任郭明波、政教处主任魏琨和副主任李庆。会上，周主任重点介绍了我校申报的全国教育规划课题实施方案，从组织管理、人员分工，到具体措施、实施步骤，都作了比较详细的说明。彭校长最后作了总结发言。他着重强调了学校各单位通力协作的问题，要求教科处、教务处、政教处、各年级都要承担一定的任务，总务处的保障措施也要到位。他说，我们一定要有紧迫感，本学期，我们必须完成相应的任务。他为我们拟定了一个完成任务的时间表：3月份，教务处、政教处要各确定两个子课题，教务部门可以分学段（初中、高中）安排，政教部门可以分学段，从班级管理、心理干预等方面确定子课题。要挑选优秀教师、班主任参与课题研究，组建子课题小组。4月份，教科处收集、整理、汇总各部门子课题资料，完成学校总课题框架。学校将聘请有关专家来校指导，完成开题任务。5月份，围绕课题目标，在全校范围内开展学生“双自”学习现状的调查。此项调查可以延伸到家庭，家长亦可参与。6月份，围绕课题目标，开展校内征文活动，可以分教学和班级管理、心理干预两大系列，将老师和班主任的课题研究成果集中起来，为后一步的研究打下坚实的基础。

万事开头难。只要我们集思广益，群策群力，坚持不懈地努力，我们就一定能够出色地完成国家级课题任务。