总结经验明得失，数据分析定目标，确定措施提成绩

——我校2015-2016学年度第二学期高中年级期中质量分析会圆满召开

2016年5月13日下午第八、九节课，我校教务处在三号报告厅组织召开了本学期高中年级期中质量分析会。本次质量分析会，本着“进一步推进教学、教研工作，加大力度提升教育教学质量”的会议目标，贯彻“总结经验明得失，数据分析定目标，确定措施提成绩”的会议精神，将会议分为四个步骤：一、教务处郭明波主任公布高中三个年级期中考试成绩数据分析，公布本学期教学常规检查结果；二、彭校长就本学期已结束的教学工作作总结并对下一期的工作作部署；三、优秀班主任代表、备课组长代表和青年教师代表分别做经验交流；四、熊校长综观全校本学期各方面工作，总结发言。会议由教务处郭主任主持。

依照惯例，首先由教务处郭主任对高中三个年级期中考试成绩进行数据分析。郭主任从进口出口数据比较、四校数据统计、班级数据横向分析、不同学科数据综观等多角度对本次期中考试成绩进行了全面的分析。郭主任详实的数据分析，无论是统观于年级、班级层面还是具体到学科、教师角度，都展示了我们目前已有的成绩和优势，更明确了我们的缺憾和不足。只有通过“数据分析定目标”才能更好地“确定措施提成绩”。随后，郭主任公布了本学期教学常规检查结果，展示了本次教案检查中的优秀教案。这些优秀教案，形式多样：侧重于书写规范、栏目齐全，突显了“问题引导、探究发现”，综合教案与学案双重形式，而且凸显个性特色。通过优秀教案学习，有效地规范了我校教师的备课行为。郭主任重申了会议精神，希望全体教师凝心聚力，狠抓落实，把此次会议的精神落到实处，开创我校教学、教研特色发展新局面。

随后，彭树德副校长以强化“课程意识、特色意识、研究意识”为指导思想为主题，做了专题报告。彭校长认真解读了部分省份高考新政策，结合自身在教学教研工作的经验与体会，就强化“新课程意识”同与会教师进行了交流分享。他指出，在具体教学安排中，要做到有主题、有目的、有计划、有组织；凸显“问题引导，探究发现”；认识抓落实、结合实际抓落实、强化执行抓落实。

按照会议议程，随后唐朗老师、王慧老师和赵银辉老师，分别作为优秀班主任、优秀青年教师和优秀备课组长发言。年轻阳光的唐朗老师，初为人师就肩挑了高一PGA班主任的重担，在与学生的“斗智斗勇”中，不断丰富着自己的唐氏治班“葵花宝典”。端庄大方的王慧老师，是我校生物组的优秀青年骨干教师，初为人母的王老师，将母亲、教师两个角色自然交融，她分享自己的切身感受：用母亲般宽容、无私的爱，配以明确的任务指令和分明的奖惩措施，在有原则的爱中推进教学、陪伴孩子们成长。睿智又可爱、温和的赵银辉老师，代表高二政治备课组发言。他强调，学科虽小、备课组成员虽少，但依然可以很有为：试题命制多点原创、课程安排多些探索、课后辅导多点耐心，小学科依然能在大考中异军突起、大放异彩。

熊校长参加会议，并做了最后的总结发言。熊校长首先分享了我校中招的喜人成绩，也对各位高中年级教师在教学上的辛勤付出表示了肯定和感谢。他一再强调，教学是一个学校生存和发展的生命线。校长也恳切地希望各位教师再接再厉，争创附中发展新高。

两节课的时间，我校此次期中质量分析会贯彻了“总结经验明得失，数据分析定目标，确定措施提成绩”的会议精神，在轻松、务实的氛围中圆满结束。

通讯员 明亮