2014年3月20日华科附中校内举办“CRI 杯”全球中学生多语种数字化故事大赛

（时间：）2014年3月20日下午
（地点：）在华科附中三号报告厅，开展了CRI全球数字双语大赛，校级初赛。
（内容：）此次比赛的顺序由抽签决定，所有评委就位后，由主持人宣布比赛开始。

第一组上场的是初二六班汉长空队。主要介绍的是武汉的码头文化以及武汉码头的故事，有小队队长和一名队员演讲，另一队员负责控制电脑。

第二组上场的是我们初二六班的Whooping Cranes队。有三位队员演讲，队长负责控制电脑，另一组员负责在台下拍照。向大家介绍了我们的汉王城攻略，讲述了丰富多彩的武汉，先向大家介绍了武汉的学校，名胜古迹，美食以及武汉的市花图片欣赏。还附有两块宣传板和全英文自摄视频作为辅助工具。

第三组上场的是高二十班的一个队。向大家介绍了武汉一些跟外国有关的有名建筑。

第四组是高一十班UST队，主要介绍了武汉的历史性建筑以及博物馆。分别由一人演讲一人负责电脑操作。

第五组是高一十班的Boiling。他们穿着有传统气息的的汉服上场，向大家介绍了武汉的刺绣，以及汉绣的历史。由多人演讲，两人控制电脑。

附注一（参赛体会）：

深巷里的奇葩---汉绣

2014年3月20号，我们如约在华科附中展开初赛，换好服装走进赛场的那一刻，不禁回想起来这四个月以来我们组点点滴滴的努力。从开始选材的争议不断到确定主题的喜悦之情，再从选定服装到完成展板的自豪更是难以忘却。今天我们将会拿出我们的成果全力以赴。

穿好汉服站在演讲台上的我们心情激动万分，迫切的想要证明我们自己，证明我们Boiling团队，用我们的劳动成果征服在场的每一位。望着台下各个观众和评委关注的目光，我们的组员骄傲的举起幸苦忙碌了很久才准备好的创意展板和来之不易的汉绣logo。演讲人开始绘声绘色地讲述着描绘着关于汉绣的各个部分。先开始我们都很紧张，当看到观众们露出的微笑和组员间互相加油鼓气的眼神。慢慢拘谨的声音变的自信而洪亮，回荡在赛场的各个角落。

比赛进行的很顺利，我们收获颇多。学到的不仅仅是汉绣的知识，还学会了团结一致。这份心血更是全组人的凝聚力。这次的比赛是一个很好的锻炼机会，我们更懂得体贴成员的难处，更积极配合勇于承担。

当你在琐碎的时间中忙碌，你会渴望多献一份力量；当你全身心的投入到你的任务中去，你会发现你潜能的巨大；当你全心意为一个团体而付出，你会发现团结的力量。我们正是如此，有了投入的热情，有了胜利的欲望，成功终将属于我们。

附注二（参赛体会）：

Whooping Cranes队准备过程：

在2013年12月到2014年1月外出拍照，2月到3月准备PPT（正文，图片，背景音乐）以及拍摄视频；在2014年3月19日准备了两个关于华中科技大学和古德寺的宣传板块，以及小队的宣传和Logo。

Whooping Cranes队展示过程：

上台后，组员张瑾瑾向大家展示了小队海报并且介绍了我们的小队以及小队Logo。然后由万思吕和张瑾瑾总体说明小队展示目的。接着由胡嘉雯介绍武汉的著名学校：武汉大学和和华中科技大学并展示华科宣传板；由万思吕介绍武汉的名胜古迹：古德寺和黄鹤楼，并且讲述了一个关于古德寺的故事，还扩展了关于黄鹤楼流传千古的历史和古诗，并展示展板；随后介绍了一个给队长的姑父以及三只小狗的视频，视频主要阐述了姑父作为一个加拿大人对武汉的看法和感受，短短的1分钟视频也向大家体现了他对武汉这个城市的热爱；接着由张瑾瑾介绍了武汉的美食：烧梅和热干面，并附有关于热干面的起源以及故事；最后给大家欣赏的一些关于武汉市花的图片。总的来说，Whooping Cranes队本次向大家展示了非常丰富，多样的汉王城攻略。

Whooping Cranes参赛后的心得和感受：

胡瑢君：“在我控制电脑的时候，因为多次练习，所以比较熟练。之前告诉对员，演讲时一定要微笑面对台下，把最好的精神展现出来，看到组员们努力的演讲，虽希望获胜，但还是重在参与。”

张瑾瑾，万思吕，胡嘉雯：“比赛刚开始的时候还是有些紧张，但看到大家以及组员的鼓励和肯定的表情，就不是非常紧张了，比赛不再输赢，但这不仅体现了我们这个小团队的团结以及决心，也让我们锻炼了胆量，有了更多的经验。”

袁馨宇，刘怡灵：“我们负责在台下拍照时，也知道队员们的努力，但对比其他队时还是有很多的不足，一定会在改进，变得更好。”