一、指导思想：

立足常规，适度创新，不断提高教学管理水平；立足服务，狠抓落实，不断提高服务水平；

立足打造平台，畅通交流渠道，促进共同提高。

二、主要工作及措施：

（一）进一步加强制度建设，采取切实措施，不断强化教学常规。

1.围绕《华中科技大学附中教学常规30条》《华中科技大学附中课堂教学导引60条》的学习，组织一次以教研组为单位的知识竞赛。(每组4人，题目全部选自上述两份文件，全部为填空题或判断题，闭卷，百分制，初步定于10月上旬举行)

2.修改、编订学科教学规范。

3.加强对各项教学常规的督促、检查和落实。本学期，重点突出抓好备课组集体备课的落实。

(1)学校领导、教学管理部门、年级组加强督促和检查；

（2）组织检查小组，于每次规定的备课组活动时间，进行现场检查登记，及时通报活动情况。

4.总结历次教学常规检查的经验和教训，虚心听取各方意见，扎实搞好教学常规检查。（具体工作方案另发）

5.行政干部、教研组长要切实深入课堂，加强对教师课堂的指导。

（二）以各类公开课为平台，进一步加强课堂教学研究，切实提高课堂教学效益。

本学期各教研组每月要组织一节公开课，要求：

1. 课堂形式丰富多样。如：骨干教师示范课、青年教师汇报课、专题研究课等。

2. 每节公开课应有明确的研究主题、计划安排，每次活动前一周，将安排报教务处（纸质或电子）。

3. 每节公开课后应及时组织评课，评课应贯彻：实事求是、一分为二、以评促教的原则，要求同学科教师必须参加（语数外学科提倡初高中教师加强交流），教研组要安排专人做好活动记录，并妥善保存。

4. 建议各教研组做好影像资料的收集和归档工作。

（三）搭建交流平台，促进共同提高。

1.精心策划，组织好2013年高中考学科复习备考经验交流会，并出版交流会专辑。

2.有针对性地组织教师，特别是青年教师互相听课，加强交流，在交流中迅速提高。

3.进一步强化优秀备课组评选的交流功能。本学期要求各年级组在教务处统一安排下，组织好本年级各备课组之间的交流活动，在此基础上，推荐备课组参加学校评选。（年级组评选活动，教务处负责人参加）

（四）在不断强化常规的前提下，不断结合实际，创新工作方式和途径，提高工作实效。

1. 围绕《华中科技大学附中教学常规30条》《给教师的课堂教学建议》的学习，组织一次以教研组为单位的知识竞赛。

2.开展备课组特色活动申报、评选活动。

（五）进一步采取切实措施，强化教务处工作人员服务意识和服务能力，虚心听取教职工意见，尽最大努力做好教学服务工作。

开学初，召开座谈会，虚心听取各方对教务处服务工作的意见和建议，精心梳理，对存在的问题，努力整改；对合理的意见和建议虚心接受。（具体工作方案于座谈会后制定落实）

（六）积极参与学校工作，完成学校交办的工作；会同教科处，加强青年教师队伍建设，组织青年教师说课比赛。（具体方案另行通知）；积极协助其它部门做好有关工作。

（七）其它工作：

1．按国家要求，积极做好学生学籍管理，规范学生学籍管理，特别是严格按照学校要求做好学生来校借读、外借、转入、转出等具体工作。

2.做好华师大2014届毕业生来校实习安排组织工作。

4．在学校统一领导下，做好2014年新教师引进各项具体工作。

6．积极做好省级示范复评检查有关工作。

每月主要工作安排表

2013年9月2日