大家好，我是来自高二（1）班的王玉珏，今天我国旗下讲话的题目是《厚德载物》
又是一年新学期了，随着年龄的增长，我们掌握的知识也越来越丰富。但在学习知识的同时，你是否重视了品德的培养？
厚德载物是清华大学的校训，我对它的理解，是一个人只有有了足够的德才能够承载他所拥有的知识。换一种说法，只有有德，我们才能正确的运用学习到的知识技能。
前几年轰动武汉的爆炸案主犯王海剑尽管文凭不高，却靠自学逐步掌握了制造炸药的方法。可他却道德沦丧，在银行门口安放炸弹，造成两人死亡，15人受轻伤，附近银行、药店、超市及车辆损失共计价值8万余元。 还有中国食品安全的罪魁祸首那些无良商家们，他们创造了地沟油，瘦肉精，假鸡蛋。。。各种造假层出不穷，所有用知识涉及生物化学物理多门科学。这些人他们不缺知识，缺的是品德！
知识的普及本该是好事，可是如果被无德的人利用，却会造成巨大的危害。对个人，必将受到惩罚，对社会，将造成恶劣影响。
相反，对有德的人，他们运用知识可以安一人，救一乡，强一国。
居里夫人在18年前提炼出第一克镭时,没有申请专利，而是毫无保留地公布了镭的提纯方法.居里夫人的解释异常而平淡:"没有一个人应该因为镭制富,它是属于全人类的.' 现在，镭是世界上重要的治疗癌症的方法之一。杂交水稻之父袁隆平，怀抱着让中国人不再挨饿的愿望，在田地间默默工作多年，杂交水稻的成功，使中国能够以世界百分之7的土地养活占世界百分之22的人口。当年的钱学森博士去美国留学后，在异国他乡，心中时刻想念的是积贫积弱的祖国，想的是如何让中国人有尊严地生活着；为此，他不顾美国的威逼利诱，不顾一切地回到祖国怀抱，竭诚为新中国贡献聪明才智。没有他，新中国火箭发展将推迟多少年？
反观我们自己，是否只重视学习知识而忽视了道德？我们知道，一个知识不够的人是愚昧的，却没有意识到，一个没有道德修养的人是卑鄙的，低俗的。道德能填补知识的缺陷，而知识却永远填补不了道德的缺陷。道德仿佛容器，而知识就是溶液，道德薄弱，则容器脆弱，承载的知识越多，反而越易炸裂，一旦炸裂，自身的毁灭不说，更会危及周围。
我们青少年，在这个高速发展的互联网时代，永远不缺乏获得知识的途径，但当获得的知识日益增多时，你的品德是否足以去承载你的知识，使自己正确的去运用？,三月是附中的精神文明月,让我们从现在开始重视品德的培养吧！
我们可以先试试以下几点
例如，讲文明懂礼貌，举止文明，不说脏话，不乱扔垃圾。诚实守信，不考试作弊，不抄袭作业。又如，和蔼宽容，理解他人，接受异己。和同学友善相处。尊师重道，见老师主动问好，同老师谈话时，姿势端正。虚心接受老师批评，不当场顶撞老师。 最后，孝敬父母，尽力学习，多陪伴他们，主动做力所能及的家务。
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
希望今年过去，同学们收获知识外也有品德的成长！
谢谢大家我的讲话完毕。
