老师们，同学们：
大家好！
今天我在国旗下演讲的题目是《如何对待考试成绩》。
对于我们中学生来说：世界上有三样东西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假。世界上又有三样东西随时都会到来：阶段考试、期中考试和期末考试。
期中考已经过去了，但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学捧着成绩单欢呼雀跃，也有人捏着试卷懊悔沮丧；有的同学似乎并不在意，也有人整日担惊受怕。
对于这次的考试，首先，大家应该明白，期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验，无论成绩好坏，都只代表你的上半学期。其次，期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数，一个排名，它是让我们及时地分析总结 ，从而尽快调整自己。另外，成绩是老师了解学生知识掌握程度的一个途径，以便能结合每个学生的特点，进行更合理的教学。这样看来，考试对于我们的学习是大有裨益的。
那我们应该如何看待考试成绩呢？下面我想给大家几点建议：
一、保持良好学习心态
不以物喜，不以己悲。取得骄人成绩的同学，万不可自鸣得意，要保持一颗虚心学习的心态；而考试失利的同学也不要灰心丧气，不能在考试的冲击中迷失自己。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程，期中考试是暴露问题的最佳时刻。问题暴露了，就应该立即采取措施加以改正，于是这次的不理想成绩就是下一次提高成绩的催化剂。同时，我们更需要一个积极的心态，暴风雨后不一定会见彩虹，但一定会晴空万里。
二、学会对待失分和做错的题
仅仅知道自己失分情况还不行，还要分析造成考试失分的原因，这样在今后才能对症下药。建议可以从三个方面入手：一是分析对基础知识的记忆是否准确、全面，基础知识的理解是否存在偏差，还存在哪些记忆不牢固或不理解的问题。如果是基础知识掌握得不好，下一阶段学习的重点就应该是吃透教材，夯实基础；如果是解题思路和方法上存在欠缺，就应有针对性地加强这方面的训练。二是复习时是否抓住了重点，老师讲解时是否做了笔记，复习时是否认真对待笔记等。只有通过总结，找出学习方法上的缺陷，知识点上的漏洞，及时调整方法和策略，才能少走弯路。三是利用好积累与纠错本，对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存，记在积累与纠错本上。自己做错的题最有价值。
三、他山之石，可以攻玉
每次考试结束后，同学中总有一批表现突出的，有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高，他们成功的经验对你很重要，应诚恳向他们请教，学习他们成功的经验为我所用，在学习上应不耻下问，只有这样才会取得进步.
艰难困苦，玉汝于成，让我们用自信的微笑去迎接下一阶段的学习，迎接崭新的未来。
我的演讲完毕，谢谢大家！