2016年12月8日下午14:00，东湖新技术开发区心理中心“校园心理危机干预”专题研修活动在光谷实验中学举行，我校专职心理老师胡巧应邀主讲。

教研员梁忠老师首先全面讲解了校园危机干预的理论知识，让老师们了解危机干预的对象、时机、策略等基本知识。然后，胡巧老师组织了校园危机案例研讨活动，老师们分组研讨，各抒己见，结合理论深入分析案例，感觉收获颇丰。

校园危机案例主题是：生死大营救——一例校园自杀直接心理危机干预过程及反思。胡老师先让老师们通读这份案例内容，然后提出三个思考题：（1）案例中的干预过程，有哪些可取之处，有哪些可以改进的地方？（2）如果时间回到毛毛（第二次）站在栏杆外之前，可以怎么预防？（3）如果干预失败，毛毛从四楼跳下来身亡，后续可以采取哪些措施？经过十多分钟的热烈讨论，老师们对于案例中的危机处理有了更多的思考。对于一些具体细节如何处理更好，老师们也积极地进行了探讨。最后，胡巧老师进行了总结，并对老师们提出的困惑进行了解答。

在大家的积极参与下，本次研讨非常充分，为后续各校的心理危机干预工作的开展奠定了良好的基础。

（通讯员：胡巧）